Magazine
2025
#108
Leerplan 2025-2026
Intro
Wie het onderwijsdebat op de voet volgt, wordt vanzelf schoolmoe. Tel daar nog eens de alarmistische berichten over het lerarentekort, taalarmoede, een gebrek aan discipline en slaperige pubers bij, en je raakt helemaal verloren. Gelukkig wijst rekto:verso’s Leerplan 2025-2026 je de weg!
Inhoudstafel
- 1Not Another Brick in the WallHannelore Roth
- 2Het geheugenpaleisOver Mike Kelleys ‘Educational Complex’Maarten Van Den Driessche
- 3Tabula (non) rasa?Een briefwisseling over autoriteit en traditieWannes Gyselinck, Lena Vande Veire
- 4Het rapport van onze jongensNele Buyst
- 5Gepassioneerde pedagogieAhilan Ratnamohan
- 6Gesprekken aan de schoolpoortLine Mertens, Enrica Camporesi
- 7Sloop de muren!Waarom kunst het beroeps- en technisch onderwijs moet ontketenenSofie Joye, Haider Al Timimi
- 8Heterotopische scholenHanne Janssens
- 9In een redactielokaal onder de zeeJeroen Van Rooij
- 10Een verlangen naar onzichtbaarheidEvelyne Coussens
- 11Saved by the bellJef Swinnen
- 12De rommelkamerOver de noodzaak van informeel en avontuurlijk lerenPieter Verstraeten
- 13Think global, act taallokaalVirginie Platteau
- 14Geen vuiltje aan de lucht, slechts een teken aan de glazen wandKa(a)te Dejonckheere
- 15Wat doen we met de buren?Simon Allemeersch
- 16Monsterlijk lerenEen pedagogisch experimentGosie Vervloessem
- 17De wereldkaart buiten het blikveldHoe inclusieve pedagogie het onderwijs kan bevrijdenSachka Vincent
- 18C33Karel De Sadeleer
- 19Het spel loopt in ’t honderdLieve Shukrani Simoens
- 20Vraag het aan de speelplaats!Meertaligheid in BrusselLisette Ma Neza
- BeeldbijdrageStan van Rompaey en studenten Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen (titelpagina's)
Nummer samengesteld door Arne De Winde en Hannelore Roth